Resumen Abril 2017 con nuestra PDI

UNIDAD ABRIL: 

“CONOCIENDO NUESTRA HISTORIA PERSONAL”

TRIMESTRE I

Unidad 2

Ciclo IV – Tercer grado de Primaria

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Usos del ábaco con nuestra Pizarra Interactiva

• Comprender el sistema posicional de nuestros números. Es imprescindible que las niñas y los niños entiendan la importancia de la posición de los dígitos y no que lo aprendan mecánicamente. 

• Entender el sentido de las operaciones básicas. El niño del tercer grado de la I.E. Señor de los Desamparados de manera práctica comprenden cómo funcionan los algoritmos de la suma y de la resta. En lugar, de aprender de carrerilla “me llevo una”, puede entender el proceso. Además, el ábaco fue útil para trabajar distintos conceptos. 

Proyectando problemas de nuestro texto MED - Matemática 3 para resolverlos con estrategias eficaces.

Representamos números (Concreto y simbólico)

Resolvemos problemas con material concreto y simbólico

ENFOQUE DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

COMPETENCIA: Resuelve problemas de cantidad

Reproducimos el Cuaderno de trabajo del MED en la Pizarra Interactiva.